lunes, 23 de octubre de 2017

OTOÑO


¡ YA  ES  OTOÑO !

COMENZAMOS OBSERVANDO LOS CAMBIOS QUE SE PRODUCEN EN NUESTRO ENTORNO DURANTE ESTA NUEVA ESTACIÓN Y, DESPUÉS, HEMOS FORMULADO LAS SIGUIENTES PREGUNTAS:

¿QUÉ OCURRE EN LA NATURALEZA?

¿CÓMO VAN CAMBIANDO LOS ÁRBOLES?

¿DE QUÉ COLOR SON LAS HOJAS?

¿QUÉ FRUTOS DAN LOS ÁRBOLES EN ESTA ÉPOCA?

¿HACE CALOR O HACE MÁS FRÍO?

¿A QUÉ HORA ANOCHECE?, ETC.

ENTRE TODOS, SE HA PREPARADO UN "RINCÓN DE OTOÑO" PARA OBSERVAR  Y EXPERIMENTAR ALGUNAS DE ESTAS CUESTIONES.





HEMOS PODIDO OBSERVAR LAS DIFERENCIAS (FORMA Y TAMAÑO) QUE EXISTEN ENTRE LAS HOJAS DE ALGUNOS ÁRBOLES QUE HABITAN NUESTROS BOSQUES: ROBLE, CASTAÑO, HAYA Y AVELLANO.

TAMBIÉN HEMOS PODIDO VER LOS COLORES QUE NOS MUESTRA EL BOSQUE EN ESTA ÉPOCA: ROJO, NARANJA, AMARILLO Y MARRÓN. LAS HOJAS QUE SE CAEN SE TIÑEN DE ESTOS COLORES.

POR ÚLTIMO, HEMOS APRENDIDO A PINTAR HOJAS UTILIZANDO LAS PROPIAS HOJAS COMO MOLDE.







HEMOS PODIDO OBSERVAR, TOCAR Y APRECIAR LAS DIFERENCIAS DE ALGUNOS FRUTOS SECOS : NUEZ, CASTAÑA, AVELLANA Y BELLOTA.


NOS HEMOS PINCHADO CON LOS ERIZOS DEL CASTAÑO. DE CADA ERIZO NACEN 3 CASTAÑAS-


LA MAGOSTA ES UNA FIESTA POPULAR QUE SE CELEBRA EN MUCHOS PUEBLOS  DEL NORTE DE ESPAÑA: COMO HACE FRÍO, SE ASAN CASTAÑAS Y SE COMEN CALENTITAS.  

EN SANTANDER, NUESTRA CIUDAD, SE PONE UN TRENECITO EN ALGUNAS CALLES Y PARA RECORDARLO, HEMOS COLOREADO A LA CASTAÑERA QUE ASA LAS CASTAÑAS EN ÉL.




ADEMÁS DEL RINCÓN ESTAMOS DECORANDO ENTRE TODOS, UN POQUITO CADA DÍA, NUESTRO PABELLÓN CON OBJETOS QUE VEMOS DURANTE EL OTOÑO.



HAN CLASIFICADO LAS HOJAS POR COLORES


HAN AGRUPADO LAS HOJAS FORMANDO GRUPOS DIFERENTES: MUCHAS Y POCAS.


Y MUCHAS MÁS ACTIVIDADES QUE NOS HACEN OBSERVAR A TODOS LA ENORME RIQUEZA  QUE NOS REGALA ESTA ESTACIÓN DEL AÑO CON SUS FORMAS, COLORES, OLORES, FRUTOS, ETC.





viernes, 20 de octubre de 2017

adivina cuánto te quiero



UN CUENTO PARA DISFRUTAR EN FAMILIA LOS DÍAS DE LLUVIA.

miércoles, 18 de octubre de 2017

Mama de que color son los besos





OS INVITAMOS A ESCUCHAR JUNTO A VUESTROS HIJOS E HIJAS, ESTA LINDA ANIMACIÓN DEL ÁLBUM ILUSTRADO TITULADO "MAMÁ DE QUÉ COLOR SON LOS BESOS" DE ELISENDA QUERALT MONSÓ.

lunes, 16 de octubre de 2017

OUR BODY!

Estos días hemos comenzado la unidad:
¿ cómo somos?
Esta Unidad constituye un eje verdaderamete clave en el estímulo de la inteligencia intrapersonal: el reconocimiento de las partes de su cuerpo, las experiencias sensoriales que intervinen en el desarrollo de la conciencia de sí mismo y de lo que le rodea, y la vivencia e identificación de las emociones.

Todo esto fomenta la relación y el análisis comparativo con los otros, con sus cacterísticas físicas y con sus intereses y gustos, aspectos que ayudan sensiblemente al desarrollo de la inteligencia interpersonal.
La descripción de las partes del cuerpo, la compresión oral de cuentos, los diálogos y el reconocimiento del lenguaje escrito de su nombre constituyen elementos clave en el impulso de la inteligencia lingüística.


Aprendemos las partes del cuerpo y las dibujamos:



 





Aprendemos el cuerpo humano a travésde los puzzles 

y a través de los cuentos.

Aprendemos el cuerpo humano a través del collage.

¿ qué tenemos en nuestra cara?
Una nariz para respirar y oler.
Una boca para comer, para hablar, para sonreir...
Unos ojos para ver y ¿ cuántos ojos tenemos?
Unas orejas para oír y escuchar...


       




Estamos trabajando la importancia de la higiene diaria y la autonomía personal.

¿Qué objetos sirven para asearnos y cómo se llaman?


Diariamente:

Nos bañamos.
Nos cepillamos el pelo.
Aprendemos a limpiarnos después de ir al baño.
Nos lavamos las manos.






Aprendemos a sonarnos la nariz. ( expulsar el aire por la nariz)
Nos lavamos los dientes después de las comidas.
Nos vestimos.
Estamos aprendiendo a ponernos el babi y atarnos y desabrocharnos los botones. 

Nos quitamos la chaqueta solos y la colgamos en nuestro perchero.
Aprendemos a poner la mesa  a través del juego simbólico.

En inglés aprendemos mucho a través del movimiento y el juego, nos encanta bailar y mover el esqueleto.











domingo, 15 de octubre de 2017

Santa Teresa´s day!

Este domingo 15 de octubre ha sido Santa Teresa por eso esta semana hemos conocido y recordado su figura.
Aunque es un poco difícil acercar una figura como la de Santa Teresa a un niño de tres años hemos comenzado con lo más sencillo.
 Para empezar, viendo una imagen suya y conociendo lo que es una monja o una religiosa. Para ellos nos hemos juntado todos y hemos visto un power point.



Teresa es una amiga muy especial de Jesús, que dedica su vida a rezar. Nosotros también rezamos. En el cole bendecimos todos los días los alimentos y damos gracias a Dios por lo afortunados que somos. 
Aunque podemos rezar y hablar con Dios en cualquier momento.
En el colegio tenemos un sitio especial para encontrarnos con Él, la capilla. Así que hemos ido a visitarla.



 Hemos cantado todos juntos una canción que nos encanta y se la hemos dedicado a esta gran amiga de Jesús que dedico toda su vida hacer cosas bonitas y buenas por los demás.

 Por último hemos ido a clase y hemos realizado una pequeña ficha para dar color y luz a nuestra gran amiga Teresa.






 ¡FELICIDADES A TODAS LAS TERESAS!